Compréhension de l’oral: support audio « le télétravail ». 2as Séance : compréhension de l’oral. support audio « le télétravail ». Objectif...
Compréhension de l’oral: support audio « le télétravail ». 2as
Séance : compréhension de l’oral.
support audio « le télétravail ».
Objectifs : l’apprenant sera capable de :
- Développer son écoute.
- Saisir le sens à partir d’un support audio.
- Repérer le thème, la thèse et les arguments.
- Déduire la visée communicative.
Déroulement de la séance :
I- Pré-écoute :
- C’est quoi le titre du support ?
« Le télétravail »
- Il se compose de combien de parties ce mot « télétravail » ?
Il se compose de deux parties.
- Lesquelles ?
Télé + travail.
- Que veut dire le télétravail ?
Différentes propositions.
II- L’écoute :
A- Première écoute :
Ecoutez le document audio, prenez notes puis répondez aux questions posées :
• Combien de voix entendez-vous ? sont-elles des voix de femmes ou d’hommes ?
On entend une seule voix, c’est une femme qui parle.
• Déterminez le thème abordé dans cet audio :
C’est le « télétravail »
• Qu’est-ce que le télétravail ?
- Travailler à distance X
- Travailler dans une entreprise.
- Ne pas travailler (choisissez)
• Relevez deux mots appartenant au champ lexical du mot « travail »
Télétravail, collaborateur, vie professionnel,
B- Deuxième écoute :
• Dans cet audio, la femme qui parle est :
- Contre le télétravail.
- Pour le télétravail. X
- Neutre. (Choisissez)
• Ces deux énoncés, sont-ils corrects ?
- Le télétravail déséquilibre le rapport vie privée/vie professionnelle.
- Le télétravail améliore le rapport vie privée/ vie professionnelle.
• Quand on travaille à domicile, on est :
- Moins stressé.
- Stressé. (choisissez)
• Le télétravail est
- un gain de temps.
- Une perte de temps. (choisissez)
• Les activités des télétravailleurs sont :
- Efficientes.
- Inefficaces. (choisissez)
III- Post écoute :
1- Complétez le tableau suivant :
Le thème Le télétravail
La thèse Les avantages/les bienfaits du télétravail
Les arguments - Le télétravail permet de mieux équilibrer le rapport vie privée/vie professionnelle.
- Le télétravailleur est moins stressé.
- Le travail à domicile est un gain de temps / évite le retard
- Le travail est plus efficace.
2- Complétez le passage par les mots convenables de la liste suivante :
« le télétravail, défend, un plaidoyer, des argument, convaincre,
« Ce document est un plaidoyer dans lequel on défend le thème qui est le télétravail. Pour convaincre les auditeurs, on avance des arguments. »
Fiche de l’apprenant :
Pré-écoute :
- C’est quoi le titre du support ?
- Il se compose de combien de parties ce mot « télétravail »
- Lesquelles ?
- Que veut dire le télétravail ?
L’écoute :
Première écoute :
Ecoutez le document audio, prenez notes puis répondez aux questions posées :
• Combien de voix entendez-vous ? sont-elles des voix de femmes ou d’hommes ?
……………………………………
Déterminez le thème abordé dans cet audio :
……………………………………………
• Qu’est-ce que le télétravail ?
- Travailler à distance.
- Travailler dans une entreprise.
- Ne pas travailler (choisissez)
• Relevez deux mots appartenant au champ lexical du mot « travail »
……………………………………………………….
Deuxième écoute :
• Dans cet audio, la femme qui parle est :
- Contre le télétravail.
- Pour le télétravail.
- Neutre. (Choisissez)
• Ces deux énoncés, sont-ils corrects ?
- Le télétravail déséquilibre le rapport vie privée/vie professionnelle.
- Le télétravail améliore le rapport vie privée/ vie professionnelle.
• Quand on travaille à domicile, on est :
- Moins stressé.
- Stressé. (choisissez)
• Le télétravail est
- un gain de temps.
- Une perte de temps. (choisissez)
• Les activités des télétravailleurs sont :
- Efficientes.
- Inefficaces. (choisissez)
Poste écoute :
3- Complétez le tableau suivant :
Le thème
La thèse
Les arguments
4- Complétez le passage par les mots convenables de la liste suivante :
« le télétravail, défend, un plaidoyer, des argument, convaincre,
« ce document est …………………dans lequel on …………….le thème qui est ……………….. Pour ……………….. les auditeurs, on avance. »
Déroulement de la Séance :
I. Pré-écoute :
• C’est quoi le titre du support ?
………………………………………………………………………………………………………..
• Il se compose de combien de parties ce mot « télétravail » ?
………………………………………………………………………………………………………..
Lesquelles ? ………………………………………………………………………………………
Que veut dire le télétravail ? ……………………………………………………………………
II. Première écoute :
Écoutez le document audio, prenez note puis répondez aux questions posées :
1. Combien de voix entendez-vous ? Sont-elles des voix de femmes ou d’hommes ?
………………………………………………………………………………………………………..
2. Déterminez le thème abordé dans cet audio :
………………………………………………………………………………………………………..
Qu’est-ce que le télétravail ? ………………………………………………………………………………………………………..
3. Relevez deux mots appartenant au champ lexical du mot « travail » :
………………………………………………………………………………………………………..
III. Deuxième écoute :
• Dans cet audio, la femme qui parle est :
- Contre le télétravail.
- Pour le télétravail. X
- Neutre. (Choisissez)
• Ces deux énoncés, sont-ils corrects ?
- Le télétravail déséquilibre le rapport vie privée/vie professionnelle.
- Le télétravail améliore le rapport vie privée/ vie professionnelle.
• Quand on travaille à domicile, on est :
- Moins stressé.
- Stressé. (choisissez)
• Le télétravail est :
- un gain de temps.
- Une perte de temps. (choisissez)
• Les activités des télétravailleurs sont :
- Efficientes.
- Inefficaces. (choisissez)
IV. Après écoute :
1. Complétez le tableau suivant :
Thème
Thèse
Arguments
2. Complétez le passage par les mots convenables de la liste suivante :
o Liste : « le télétravail, défend, un plaidoyer, des arguments, convaincre »
Passage à compléter :
« Ce document est un ________________ dans lequel on ________________ le thème qui est le télétravail. Pour ________________ les auditeurs, on avance ________________. »
Déroulement de la Séance :
I. Pré-écoute :
• C’est quoi le titre du support ?
………………………………………………………………………………………………………..
• Il se compose de combien de parties ce mot « télétravail » ?
………………………………………………………………………………………………………..
Lesquelles ? ………………………………………………………………………………………
Que veut dire le télétravail ? ……………………………………………………………………
II. Première écoute :
Écoutez le document audio, prenez note puis répondez aux questions posées :
4. Combien de voix entendez-vous ? Sont-elles des voix de femmes ou d’hommes ?
………………………………………………………………………………………………………..
5. Déterminez le thème abordé dans cet audio :
………………………………………………………………………………………………………..
Qu’est-ce que le télétravail ? ………………………………………………………………………………………………………..
6. Relevez deux mots appartenant au champ lexical du mot « travail » :
………………………………………………………………………………………………………..
III. Deuxième écoute :
• Dans cet audio, la femme qui parle est :
- Contre le télétravail.
- Pour le télétravail. X
- Neutre. (Choisissez)
• Ces deux énoncés, sont-ils corrects ?
- Le télétravail déséquilibre le rapport vie privée/vie professionnelle.
- Le télétravail améliore le rapport vie privée/ vie professionnelle.
• Quand on travaille à domicile, on est :
- Moins stressé.
- Stressé. (choisissez)
• Le télétravail est :
- un gain de temps.
- Une perte de temps. (choisissez)
• Les activités des télétravailleurs sont :
- Efficientes.
- Inefficaces. (choisissez)
IV. Après écoute :
2. Complétez le tableau suivant :
Thème
Thèse
Arguments
3. Complétez le passage par les mots convenables de la liste suivante :
o Liste : « le télétravail, défend, un plaidoyer, des arguments, convaincre »
Passage à compléter :
« Ce document est un ________________ dans lequel on ________________ le thème qui est le télétravail. Pour ________________ les auditeurs, on avance ________________. »