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 les documents nécessaires pour un pes de français

Prog & Doc_accompagnement secondaire 1AS 2AS 3AS

Les documents nécessaires pour un PES de français

Programmes et documents d’accompagnement du secondaire (1AS – 2AS – 3AS) avec tableau synoptique

L’enseignant stagiaire (PES) de français au secondaire doit impérativement s’appuyer sur un ensemble de documents officiels qui constituent le socle de son travail didactique et pédagogique. Ces ressources garantissent la conformité de son enseignement aux orientations nationales et facilitent la mise en œuvre de pratiques cohérentes et efficaces.

1. Les documents de base

1. Le programme officiel de français

   • Définit les finalités de la discipline.

   • Présente les compétences générales et spécifiques à développer.

   • Détaille les contenus, les thématiques et les projets pédagogiques.

2. Les documents d’accompagnement

   • Fournissent des indications méthodologiques.

   • Proposent des pistes d’exploitation des textes littéraires, documentaires et médiatiques.

   • Suggèrent des démarches de remédiation et d’évaluation.

3. Les manuels scolaires agréés

   • Instruments de base pour l’enseignant et l’élève.

   • Offrent des supports de textes, des exercices et des activités progressives.

4. Les textes réglementaires

   • Notes de service et circulaires ministérielles.

   • Orientations relatives à l’évaluation, aux projets de classe et aux activités transversales.

5. Le cahier journal et les fiches pédagogiques

   • Organisation quotidienne du travail.

   • Préparation des séquences et des séances selon la démarche officielle (pédagogie du projet, APC).

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2. Le tableau synoptique des documents nécessaires

Niveau scolaire	Programme officiel	Documents d’accompagnement	Manuels scolaires	Finalités principales
1AS	Programme de français 1ère année secondaire	Doc. d’accompagnement 1AS	Manuel unique officiel	Initier l’élève à l’analyse des textes et à la production écrite simple.
2AS	Programme de français 2ème année secondaire	Doc. d’accompagnement 2AS	Manuel unique officiel	Développer les compétences de lecture analytique, d’argumentation et d’expression.
3AS	Programme de français 3ème année secondaire	Doc. d’accompagnement 3AS	Manuel unique officiel	Consolider les acquis, préparer aux examens (BEM/BAC) et à l’autonomie intellectuelle.

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3. Conclusion

Le PES de français doit maîtriser l’usage articulé de ces documents. Le programme trace les objectifs, les documents d’accompagnement guident la mise en pratique, les manuels fournissent le support concret, tandis que les notes officielles et le cahier journal organisent le travail quotidien. Leur complémentarité constitue la clé d’une formation réussie, tant pour l’enseignant stagiaire que pour ses élèves.

Prog & Doc_accompagnement secondaire 1AS 2AS 3AS

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tableau synoptique

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MANUEL SCOLAIRE 1as

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MANUEL SCOLAIRE 2as

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MANUEL SCOLAIRE 3as

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